[???:] [обращаясь к информантам-мальчикам] Ну, расскажи́те про ва́ших чу́диков.

[АС:] Не по́йман – не говори́л. Говори́те [нрзб.].

[АВС обращаясь к ХВМ:] Дава́й ты.

[ХВМ:] Нет.

[АВС:] Дава́й. Я на… я начну́, ты зако́нчишь.

[ХВМ:] Дава́й.

[АВС:] Коро́че, ходи́ли мы в са́дик [детский сад] гуля́ть…

[АС:] Когда́?

[АВС:] Тогда́ ещё, ра́ньше. И уви́дели там како́го-то существа́ и два дня подря́д за ним охо́тились. На чердаке́ ла́зили, ла́зил он.

[???:] Расскажи́ про существо́.

[АВС:] Ну, тако́е ти́па: голова́ во́лка, а те́ло челове́ка.

[АС:] Вот э́то он.

[АСВ обращаясь к ХВМ:] А ты расска́зывай про двух э́тих…

[ХВМ:] Про кого́?

[АВС:] Ти́па бе́лый и чёрный, кото́рые дра́лись.

[ХВМ указывает на ГМА:] Вон, тот лу́чше зна́ет про них говори́т.

[???:] У нас ещё ба́ня есть забро́шенная.

[ГМА:] Про бе́лых и чёрных я не осо́бо зна́ю.

[Соб.: Расскажите сначала до конца историю.] Оди́н раз бы́ло: прихожу́ в… ну, с друзья́… э́то, э́то, за мной прие́хал друг, говоря́т: «Все друзья́ во́зле шко́лы ждут». Велосипе́ды во́зле са́дика стою́… стоя́т. Как э́то всё начало́сь. Я захожу́ - никого́ нет, выхожу́ - а все в окно́ в крича́т: «Иди́ сюда́, тут хреноте́нь кака́я-то. Щас всех поубива́ют!» [смеётся].

[АС:] Как стра́шно [с иронией]. [Что там происходи́ло?] Ничего́.

[ГМА:] Како́е-то неизве́дамое существо́ ла́зило.

[АВС:] Ну па́лки, па́лки… па́дали, э́ти, с чердака́ вся́ко. Мы зале́зли на черда́к, проша́стали всё, ничего́ не уви́дели.

[АС обращаясь к остальным информантам:] Я вам говорю́, он не уме́ет на ходу́ приду́мывать. Да, на чердаке́ ничего́ не ви́дно. [Как вы охотились за ними?]

[???, смеясь:] Про́сто ходи́ли по са́дику.

[АВС одновременно:] Обыкнове́нно. Па́лка в рука́х и пошёл. [Кто-нибудь нанёс ему удары?]

[Все одновременно:] Нет. [Вы его близко видели или далеко?]

[АВС:] Ну, ме́тров де́сять, где-то так. Мы то́лько подходи́ть на́чали и, ну, там пти́ца до́хлая лежа́ла. Мы то́лько подходи́ли, и она́ упа́ла с потолка́. Пото́м мы подошли́, посмотре́ли, и там кто́-то пробежа́лся, мы сра́зу с са́дика свали́ли. Пото́м до́лго наблюда́ли и уви́дели мо́рду, ну, волка́ и те́ло челове́ка, ну, бежа́л уже́.

[ГМА:] С чердака́ высма́тривал.

[АВС:] Ну.

[ГМА:] Потом оди́н друг ки́нул туда́ па́лку, а оно́ убежа́ло.

[АВС:] А кто кинул?

[БВ:] Кто убежа́ло? Кто убежа́ло?

[ГМА:] По́мнишь нож [смеётся]?

[АВС:] А, э́то Гри́ша.

[ХВМ:] Почти́ па́лка. [Что это было за существо? Призрак кого-то?]

[ГМА:] Да. [Кого?] Неизве́стно. Мы не зна́м, чей э́то при́зрак был. [Откуда он там взялся? Почему именно в садике?] Мы не зна́ем. Мы его́ заме́тили ии…

[??? шёпотом, обращаясь к остальным информантам:] Заче́м приду́мывать э́то?

[ГМА:] Я случа́йно заме́тил.

[ХВМ:] Я к ним присма́тривался, они́ все спино́й ко мне сиде́ли. [Страшно тогда было?]

[БВ и ХВМ:] Да нет.

[???:] Да кому́ ты врёшь? Пото́м ходи́ли полдня́ расска́зывали.

[АВС:] Вообще́-то очкова́л Ве́ня, Макси́м и Гри́ша.

[БВ иронично:] Ты зато́ нет!

[АВС:] Чуть-чу́ть. [Смеются.]

[ГМА:] Гри́ша ки́нул: «АА, бежи́м!» [кричит]

[АВС:] Так не я, э́то ты сказа́л: «Бежи́м». А кто?

[ГМА:] А кто за…э́то, кто заме́тил кто, что с убежа́ла фигня́?

[АВС:] Заме́тил не я. Заме́тил. Гри́ша сказа́л, там никако́й нет фигни́.

[АС:] Она́ нас [нрзб.]. [Бросили палку или нож?]

[ХВМ:] Нож. [И пролетел? На ноже остались потом какие-нибудь отметины?]

[АВС:] Нет. Его́ вообще́ там на чердаке́ не́ было. Мы зале́зли, по́лностью весь чердак просмотре́ли, его́, ножа́ не́ было. [Нож потом исчез?]

[АВС и ХВМ одновременно:] Да.

[ХВМ:] Он на́сквозь прошёл и всё. […] [Почему детский сад – такое страшное место?]

[АВС:] Потому́ что там ничего́ уже́ не́ту, всё разло́мано, стёкла поби́ты.

[ХВМ:] Хоти́те туда́ отведём?

[ГМА:] Полы́ вы́рваны, пошли́те. […] Ну, в основно́м замеча́ли ве́чером. А по́мнишь [обращается к одному из других информантов], как э́то, как нам ещё расска́зывали две де́вочки: пришли́, а там табли́чка напи́сана кро́вью: «Не приходи́те, убьём».

[???:] Да-да-да.

[ГМА:] Э́то На́стя с Ири́ной расска́зывали… [Табличку потом ещё кто-то видел?]

[ГМА:] Нет, они пото́м опя́ть пришли́, а уже́ табли́чки не́ было, как они́ рассказа́ли. [Кто написал эту табличку?] Неизве́стно. Мы да́же не… о́чень пло́хо ве́рим, что э́то бы́ло. Э́то слух, непра́вда. [Это тоже было в детском саду?] Да. Ну вон, че́рез зда́ние тако́е большо́е.