[Девочек учили прясть?] Дак… да. [Что делали с неровной первой ниткой?] Дак э́то ж няро́ўная… Яна́ ж вся́кая быва́е, ни́тка. Лён як… Як лён пожа́ли, помолоти́ли, его́ разостла́ли, э́тый лён… поляжи́т на… и на дождю́, и на уся́кой пого́де. И тады́ яго́, э́тый лён, собяра́ють и то́пять ба́ню, и у ба́не яго́ попа́ряють. И ко́ли у ба́не ён побу́де и вы́жарится хороше́нечко в само́й ба́не, яго́ начына́ли мять. Мя́лица – во така́я дли́нная па́лка, и зве́рьху друга́я. И э́та мя́лица мне́тся. И э́тый лён. Мы, во, Самоду́м Ната́ша да я: «Мару́ська, дава́й лён посе́ем?» – «Дава́й». По… посе́яли лён. Ну, насобира́ли зярна́. А куда́ лён? По застрэ́шники позаты́ркывали, да и всё – в сара́е. Ну, а про́со посе́яли: «Дава́й про́со посе́ем? Что, се́яли ж про́со, так и мы, дава́й, с тобо́й посе́ем». И она́ на своё я, на своёй. А тады́ на́до ж эго́ поло́ть бога́то – раз… Я кажу́: «Ната́ш, каки́е ж мы с тобо́й дураки́. Ну и что нам про́со? Пошёл–купи́л и забы́л».