[А в какие игры вы играете?]

[С:] Ну, когда́…

[Д:] Футбо́л.

[Соб.: Ну, футбол – это понятно.]

[С:] Футбо́л – э́то ка́ждый игра́ет. [А в «прятки» играете?] Вот, в «пря́тки».

[Д:] «Пря́тки», «пря́тки».

[С:] «Пря́тки» – вещь хоро́шая.

[Д:] Да, бо́лее-ме́нее.

[С:] По всей террито́рии шко́льной. Вот таки́е. Да, Дим?

[Д:] [Утвердительно мычит.] [А что-то надо говорить, когда ищешь?]

[С:] Как в о… как в обы́чных «пря́тках».

[Д:] [Утвердительно мычит.] [А как в обычных прятках?]

[С:] Давно́ не игра́ли что́ ли?

[Соб.: Давно не играли, всё учимся.] Учи́ться – эт поня́тно. [Какие слова говорят?] А [отмахивается]. «Кто не спря́тялся – я не винова́т». Как обы́чно, в о́бщем. Ра́ньше бы́ли «пря́тки» в са́дике. Пря́тались там. [До этого рассказывали о заброшенном садике рядом со школой, см. XXVI-10 доп.] [Там, в заброшенном?] Да, он забро́шен по́лностью.

[Д:] [Утвердительно мычит.] [В заброшенном садике лазали?]

[С:] Да, и́менно.

[Д:] Да.

[С:] Пря́тались. [А сейчас почему не играете там?] Ря́дом администра́ция, ря́дом.

[Д:] Администра́ция, да.

[С:] Е́сли заме́тят… Собира́й ве́щи и уезжа́й. Там мно́го ста́рых вещей ещё со времён СССР. [В садике?] [Утвердительно мычит.] Тетра́ди, кни́ги.

[Д:] Кни́жек о… кни́жек о́чень мно́го. [… – Говорят, что сейчас компания небольшая, раньше на улице собиралось больше ребят.] [А тогда вы во что играли?]

[С:] В «пря́тки». Бы́ли ма́ленькие, так во всё игра́ли.

[Д:] «Догоня́лки».

[С:] «Стреля́лки», «Казаки́-разбо́йники». Во всё. [А «Казаки-разбойники» – это как?]

[Д:] Ну, вот одна́ гру́ппа люде́й – «казаки́», они́ гоня́ются за «разбо́йниками».

[С:] Разб…

[Д:] А «разбо́йники» приду́мывают паро́ль, да?

[С:] Да. [Какой пароль?] Ну, любо́е сло́во, и «казаки́» должны́ догна́ть «разбо́йников» и вы́пытать…

[Д одновременно:] А пото́м «казаки́» пыта́ют «разбо́йников».

[С:] Да.

[Д:] Что́бы узна́ть паро́ль. [А как пытают?]

[С:] А паро́лем мо́жет быть ра́зные слова́.

[Д:] Ну, мо́жно щекота́ть, там.

[С:] Щекота́ть.

[Д:] Да. [То есть, если «казаки» поймали «разбойников», они их начинают пытать?]

[С:] Да, да. [А им зачем пароль?] Про́сто чтоб вы́играть. [А, они так пытают, чтобы раскололся?] Да.

[Д:] Да. [Чем заканчивается игра?] Ли́бо не смог от узна́ть паро́ль, ли́бо выпы́тывают всё-таки. [А когда выпытали пароль – что дальше?] Ну, меня́ются роля́ми. То́ко вот прико́л в том, что обма́нывать мо́гут. Ча́стая обма́нка – э́то паро́ль – сло́во «паро́ль».

[Д:] [Утвердительно мычит, усмехается.] [А, пароль «пароль»?] Да, и́менно. [А если обманывают, как дальше игра идёт?] Выпы́тывают до конца́. Мо́гут не то́лько за рёбра, мо́гут, там, у́ши крути́ть, вся́кие…

[Д:] Да. [А как узнать, что это обманка? Ты ведь не знаешь, что тебя обманули.] Вот поэ́тому и выпы́тывают до конца́ са́мого. [То есть нужно пойти к «разбойникам», назвать этот пароль?] Неет, «казаки́» их ло́вят.

[Д:] Да. [Всех сразу ловят?]

[С:] Н… они́ по о́череди мо́гут лови́ть.

[Д:] Они́ мо́гут одного́ пойма́ть и выпы́тывать.

[С одновременно:] Мо́гут одного́ и выпы́тывать, е́сли он кре́пкий, как оре́шек, они́ выпы́тывают други́х, по… потому́ что среди́ «разбо́йников» по-любо́му бу́дет тот, кто всё-таки проко́лется. [Это вы по всей деревне бегаете?] Неет, э́то бе́гаем по шко́льно телит… террито́рии.

[Д:] Да нет, вот… вот… по э́той площа́дке обы́чно.

[С:] Ч… че́ртят бу́квы «эр» и «к»… «кэ», [чертит носком ботинка на земле буквы «р» и «к»], как… стано́вишься сза́ди и прово́дишь ного́й, [проводит подошвой по земле]. Е́сли ты попа́л по одно́й из бу́ков, е́сли «эр» – зна́чит ты «разбо́йник», «кэ» – зна́чит «каза́к». [А где чертят?] На земле́, вот тут вот. Вот так… [Показывает.] [Ты начертил, а остальные проходят мимо этой надписи?] Нет, ты стано́вишься сза́ди и до́лжен ного́й черкану́ть.

[Д:] По како́й бу́кве черкану́л…

[С:] Да. Тем ты и явля́ешься.

[Соб.: А, так кома́нда набирается.] Да. [А если больше получается «разбойников», например?] «Казака́м» переразы́грывают. Должно… [Чтобы было одинаково?] Должно́ быть пар… по́ровну. [А «разбойники» что-то кричат «казакам»?] Не.

[Д:] Нет.

[С:] «Разбо́йники»…

[Д:] Про́сто ло́вят.

[С:] «Разбо́йники» зале́зут куда́ повы́ше и сидя́т. А «казаки́» пыта́ются их пойма́ть. [… – через некоторое время возвращаемся к этому разговору.]

[С:] Вот, про «Казаки́-разбо́йники». Вон тот до́мик, с треуго́льной кры́шей кото́рый, э́то как ра́з-таки явля́лось ба́зой этих…

[Д:] «Разбо́йников».

[С:] «Казако́в».

[Д:] А, «казако́в», да.

[С:] Они́ там и пыта́ли. И им ну́жно… [Приводили в тот домик?]

[С:] Угу́. И там пыта́ли.

[Д:] Ну, коне́чно, «разбо́йник» мог сбежа́ть.

[С:] «Разбо́йник» мог и сбежа́ть, да. Но это случа́лось о́чень ре́дко, потому́ что в основно́м все «казаки́» его́ охраня́ли.

[Д:] Ещё иногда́ дра́ки быва́ли в э́той игре́.

[С:] О́, еще какие драки! Вон там Марты́шка Вла́дик, он в про́шлом, в по́за-том году́ зале́з на де́рево. На де́рево… там де́рево тако́е, и там сук торчи́т обло́манный, и он туда́ зала́зел и вы́ше. И ка́к-то так получи́лось, что никто́ зале́зть туда́ не мог, и я приду́мал в него́ па́лками кида́ть. Ну и попа́л куда́-то. [Упал?] Так тот и слез. Он не упа́л, слез. Пра́вда со слеза́ми, ну ла́дно.

[Д:] Гла́вное – что слез, да.

[С:] Гла́вное – да, что слез.