[Ранее говорила, что бусел относится к святому стаду.] [Змеи и жабы – не святое стадо?] Нет. [К чему они относятся?] Э́то вряди́тели. Она́… она́, змея́ е́сли уку́сить, е́сли не отговори́ть, вот и умрёшь. Вуж, вуж – ён не так вре́ден, ён мо́жет уку́сить, да то́ко мо́жет быть те́ло пя́тнами стать. [Говорили, что уж может лизнуть?] [РМЕ не поняла вопрос, соб. повторяет.] Вуж? Ну мо́жеть. [Лизнуть?] Лизну́ть. [Не укусить, а лизнуть?] Да. Ну тады́ те́ло бу́деть… [Свербеть?] И́ли свербе́ть, и́ли пя́тны. [Бывают змеи, которые делают человеку что-то хорошее?] Не зна́ю, не слыха́ла, чтоб хоро́шее было́. [Не слышали, что у них есть змеиный царь?] Ёсть у них свой змеи́ный царь и збира́ются яны́… во, як Здви́женья, яны́ собира́ются, я́мка така́я, а де со́лнца… И там яны́ собира́ются все, и э́тыя, царь э́тый, и́хний, скида́еть одёжу свою́, шку́рку э́ту. И вот говори́ли так, что е́сли э́ту шку́рку кто на́йдеть, она о́чень поле́зная. [То есть только царь, не любая змея?] Да. Нет, нет. Не. [Когда он скидывает шкуру?] На Здви́женье. [На Здвиженье?] Да. Когда́, говори́тся… [Только в один день он скидывает?] Да, да, да, да. [Куда они сдвигаются?] Ну, де́-то у них ёсть… ме́сто та́ма, кто его́ зна́еть где. И́ли ко́ло боло́та де, и́ли де у яко́й я́мки, и́ли там, де яны́, кто его́ зна́еть. [Они на зиму так уходят?] На́ зиму, да, на́ зиму. [Когда они весной выходят?] Весно́й выхо́дють уже́… як сказа́ть… як сказа́ть. Точне́е сказа́ть. Як, говори́т, Мико́ла – усе́ раскрыва́ет, всю землю́ и всех э́тых живы́х, и всю живу́ю приро́ду. [Почему эта шкура змеиного царя полезная?] Ну, от боле́зней. [ей можно лечиться?] Лячи́ться, да. [Не говорили, почему у ужа желтые ушки?] Дак у ужа́ жёлтые у́шки, а у… а у змяи́-то различ… различа́ется вуж и змея́. [Почему у ужа есть желтые ушки?] Так э́то же вуж, а не змея́. Не змея́ ж э́то, не змея́. [Кто дал ужу желтые ушки?] Ну дал, так приро́да сде́лала. Наве́рно, я так счита́ю. [Когда идешь в первый раз в лес, что нужно сделать, чтобы не наступить на змею?] Дак э́то на́до знать моли́тву. [Не нужно заломать какую-то веточку?] Ну э́то я не слыха́ла. А мо́жно заломать? [Соб.: Так говорят.] Ну и я то́же не… не слыха́ла я. Я зна́ю… я зна́ю, что, ну, там моя́ сосе́дка говори́ла, с одно́й сосе́дкою ходи́ли в лес, яна́… гът, боя́лася змей, говори́ть: «Я ня пойду́, зме́я…» Так ина́ шла и заго… и загово́р де́лала. [Какой заговор?] Ну я ня зна́ю, ина́ мне не говори́ла. Вот, та, та же́нщина загово́р, а ина́ ж не зна́еть. И мы тады́ ходи́м и нико́го ня ви́дим. «А я, - говори́ть, - пойду́, обяза́тельно мне под но́ги, - говори́ть, - змея́». [Усмехается.] «А як з ей, - говори́ть, - по́йдешь – нема́». Вот ина́ зна́ла загово́р э́тый. [Не рассказывали про летучих змей?] Ну слыха́ла, шо ляту́чие змея́ ёсть. И ляту́чая мышь ёсть. Вот. Слыха́ла, но что чны́ обознача́ють – э́того я не слыха́ла. [Не слыщали, что она богатство носит?] Не зна́ю, не скажу́. Одна́жды я сама́ в окно́ ба́чила, як ина́ ляте́ла. [Усмехается.] [Змея?] Нет, мышь. [Не говорили, откуда появляется летучая змея?] Вот я э́того не знаю. И як же ина́ образу́ется, ляту́чая мышь? [А как образуется летучая мышь?] А вот и́менно – як ина́ образу́ется? [Соб.: Может, она как-то рождается…] Кто ее́ зна́еть. Я не… не поня́тия не зна́ю. Зна́ю, что ёсть.