[Соб.: Нам рассказывали, что, чтобы пчёлы злые были, можно было что-то в улей положить.] [КНН-1 спрашивает, зачем это делать, ему объясняют.] Зна́ете, они́ ж, пчёлы, есть са́ми по себе́ злы́е – кото́рые воро́вки пчёлы, они́ злы́е о́чень. Э́то кото́рые лета́ют по други́м у́льям, в по́ле они́ не хо́дят, не собира́ют некта́р, а забира́ют мёд пря́мо с сосе́дних у́льев. И у них за́дницы у всех го́лые. Потому́ что их щипа́ют, волоски́ э́ти все выде́ргивают, они́ блестя́щие прям таки́е сзади все. Их про́сто там п… э́ти не даю́т не пуска́ют, они́ их щипа́ют, там щипа́ют и они́ все таки́е голоза́дые. Э́то пчёлы-воро́вки, они́ о́чень злы́е. [А вот чтобы специально что-то хозяева делали, чтобы никто не смог украсть пчелу, например клали что-то в улей?] Я не зна́ю, ты, наве́рное, сам туда́ не подойдёшь. [Соб.: Тут такая хитрость пчеловодческая.] Я зна́ю, что, вон, аи́р растёт – э́то для прима́нки пчёл. [Он сладкий, пахнет, наверное?] Он па́хнет, у него́ за́пах тако́й специфи́ческий, понима́ете. Чем-то за́пах напомина́ет да́же мели́ссу, по-мо́ему – чем-то напомина́ет, но то́лько ре́зче, вот. Говоря́т, если хо́чешь, чтоб у тя пчёлы бы́ли – вот натри́ вот лётки вот э́тим вот аи́ром, и всё, и рои́ пойду́т са́ми уже́ сади́ться. [Соб.: Здорово.] Так я ещё не про́бовал ни разу, на́до попро́бовать, да мне не́когда и́ми занима́ться.