[А про русалок не рассказывали тут?] [Переспрашивает. Соб.: Русалки, говорят, какие-то есть…] Руса́лки? [Да.] А руса́лки – я ня зна́ю, ня по́мню, ня чу́ла. Что ты́е за руса́лки… Гово́рят, что руса́лки… Рэбя́ты куды́ по́йдуть – гово́рять, руса́лка пойма́еть – пра́вильно, э́то то́же говоры́ли. [А какая она, эта русалка? Не рассказывали?] А я ж ня зна́ю, ня зна́ю – то́льки, что было́ так, что руса́лка заба́лует. Рэбя́ты по ле́су тут бе́гають – «Иди́те, - говоря́т, - там руса́лка», гово́рють. [А куда нельзя ходить? В лес, на речку – где русалка?] Ну, куды́ рэ… рэбя́та, быва́ло, всю́ду бе́гають, во. Гово́рють, руса́лка пойма́еть. [Фразу не слышно из-за ветра.] А что та́я за руса́лка – Бог яе́ зна́еть, что та́я за руса́лка. Рэбя́т же на́до спуга́ть. [А боялись ребята?] Да, да. Пу́гало я запо́мнила, что разгово́р, там, для рэбя́т быў. [Не говорили, что она страшная такая – или, наоборот, красивая?] А Бог яе́ зна́ет, что та́я за руса́лка – ти она́ есть, ти её нет. Кто… Яе́ ж никто́ ня ви́дел. [Никто не видел?] Никто́ ж её, руса́лку ту́ю, ня ви́дел. Где та́я руса́лка? [Еще детей лизуном пугали: не ходи туда, а то тебя лизун схватит – не слышали?] А, э́то ня по́мню, ня зна́ю. Ня бу́ду ж говоры́ть. Что тут за лизу́н… [Соб.: Нам тут в округе сказали – нам интересно: может, еще кто про него знает.] Ну, руса́лку э́ту зна́ють; говоря́т, пойдёшь – там руса́лка, вон, пойма́ет. [А не говорили, чтоб на речку, там, на озеро не ходили, что там тоже, вот, кто-то вот сидит и поймать может?] Ну, дък а… Так, так, чтоб никуды́ не ходи́ли, рэбя́та далёко. Э́тые ру… С больши́ми рэбя́та сойду́ть, бо́льшие иду́ть на рэ́чку. Пра́вда: вот, руса́лка пойма́еть; не иди́те – руса́лка. Что та́я за руса́лка – Бог яе́ зна́ет, что та́я за руса́лка. [А вот, говорят, в доме какой-то домовик живёт? Домовой или домовик…] Ай, Бог яе́ зна́еть. Ня по́мню я.